Ciclos, 7. Junio, 2000
Coordinado por Javier Benayas del Álamo y José Gutierrez Pérez
Una vez presentado el Libro Blanco de la Educación Ambiental en España, se está extendiendo por todo el Estado un proceso creciente de diseño y elaboración de Estrategias de Educación Ambiental. Ciclos ha elegido este momento idóneo para hacer una reflexión sobre el proceso iniciado en algunas comunidades autónomas, valorar el propio Libro Blanco y analizar el resultado de algunas experiencias internacionales.
Contenidos:
Las estrategias de educación ambiental como instrumentos para el cambio socioambiental. José Gutiérrez y Javier Benayas
Documentos de estrategias de educación ambiental: distintos estilos para un mismo fin. Diana Ruiz, José Gutiérrez y Javier Benayas.
La educación ambiental en Escocia. Una visión de conjunto. John Smyth.
La estrategia de educación ambiental en México. Edgar González de Gaudiano.
Los procesos de educación-comunicación en las estrategias de biodiversidad. Marta Andelman.
El libro blanco de la educación ambiental en España. Proceso y producto. Carmen Alfaro y Susana Calvo.
¡Ya tenemos libro blanco de la educación ambiental!. Carmelo Marcén.
Modelos de desarrollo y modelos de aprendizaje en el libro blanco de la educación ambiental. J. Eduardo García Díaz.
Estrategia Navarra de educación ambiental. Mercedes Pardo y Ana Carmen Irigalba.
La estratexia galega de educación ambiental. Pablo A. Meira Cartea
Estrategia Catalana de educación ambiental. María Teresa Escalas Tramullas.
La estrategia de educación ambiental en Castilla y León: un reto colectivo. Yolanda Sampedro Ortega y María Rosa García Gómez
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