Ciclos, 7. Junio, 2000

Coordinado por Javier Benayas del Álamo y José Gutierrez Pérez

Una vez presentado el Libro Blanco de la Educación Ambiental en España, se está extendiendo por todo el Estado un proceso creciente de diseño y elaboración de Estrategias de Educación Ambiental. Ciclos ha elegido este momento idóneo para hacer una reflexión sobre el proceso iniciado en algunas comunidades autónomas, valorar el propio Libro Blanco y analizar el resultado de algunas experiencias internacionales.

Contenidos:

Las estrategias de educación ambiental como instrumentos para el cambio socioambiental. José Gutiérrez y Javier Benayas

Documentos de estrategias de educación ambiental: distintos estilos para un mismo fin. Diana Ruiz, José Gutiérrez y Javier Benayas.

La educación ambiental en Escocia. Una visión de conjunto. John Smyth.

La estrategia de educación ambiental en México. Edgar González de Gaudiano.

Los procesos de educación-comunicación en las estrategias de biodiversidad. Marta Andelman.

El libro blanco de la educación ambiental en España. Proceso y producto. Carmen Alfaro y Susana Calvo.

¡Ya tenemos libro blanco de la educación ambiental!. Carmelo Marcén.

Modelos de desarrollo y modelos de aprendizaje en el libro blanco de la educación ambiental. J. Eduardo García Díaz.

Estrategia Navarra de educación ambiental. Mercedes Pardo y Ana Carmen Irigalba.

La estratexia galega de educación ambiental. Pablo A. Meira Cartea

Estrategia Catalana de educación ambiental. María Teresa Escalas Tramullas.

La estrategia de educación ambiental en Castilla y León: un reto colectivo. Yolanda Sampedro Ortega y María Rosa García Gómez